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做人民满意的好教师
——张俊彦同志“双创双满意”活动事迹材料
(图1 张俊彦老师在教学现场)
(图2 张俊彦老师在指导学生技能训练) 二、把学生当成自己的孩子来对待 (图3 张俊彦老师也是一名优秀的班主任) (图4 张俊彦老师深入企业指导学生完成电子商务实训)
张俊彦老师既是武汉市第一商业学校一位高级讲师,也是一名普通的共产党员,刚满50岁的他在教育领域已结下了丰硕成果。自从张老师走上教师工作岗位后,他始终忠诚党和人民的教育事业,热爱教育工作,牢记教书育人的宗旨,把学生的利益和学校的利益放在首位,以一个共产党员言传身教的模范作用,鼓舞和感染了周围的同事,为职业教育事业作出了较为突出的贡献,该同志曾于1997年、2001年两次被评为湖北省优秀教师,2011年再次被评为湖北省优秀班主任。
一、把教学工作当作最重要的事情做
多年的教学工作经历,张老师已经养成了干一行、爱一行、精一行的工作习惯,这些年来,他通过刻苦钻研和实践摸索,在计算机专业领域教学中,逐步形成了自己的教学风格,分别承担了《计算机基础》、《汉字录入》、《计算机网络》、《计算机组装与维护》、《图像处理》、《数据库应用》、《电子支付与安全》等多重课程教学工作任务,年均授课量在400学时以上。在教学工作中,张老师能根据职业教育特点,注重理论联系实际,培养学生操作能力、分析能力和独立解决问题的能力,注重课堂教学的有效性,根据自己多年的教学工作经验,形成了一套适合职业学校特点的、特色鲜明的教学教学方法,并得到了同仁的认可,多次在学校的教师教学质量考核中被评为“优秀”。同时还承担了武汉市商务局组织的职工培训的教学任务,担任的《家用电器》的教学工作受到学员们一致好评,承担了对本校老师的计算机基本技能的培训工作,圆满完成了工作任务。
张俊彦同志在班主任工作方面也是尽心尽责,花费了很多心思,曾先后担任了88级营业班、93级烹饪班、2010电子商务班主任,将自己的爱心毫无保留的奉献给了学生,把学生当成自己的孩子,是学生的良师益友。2010年张老师克服自己身体不好(09年刚住院)的困难,主动承担2010级电子商务一班班主任的工作,在23天的封闭式军训过程中始终没有离开学生,即使生病也坚持,每天训练完毕跟同学们促膝谈心,关心他们的思想和身体,当时暴发了红眼病,张老师始终与学生们在一起,亲自购买药品,给他们擦药,稳定了军心,班上没有一个学生提出要回家,2010级电子商务一班在军训会操表演比赛中获综合评比第一名。
在校期间张老师坚持每一天与学生们在一起,利用早自习和中午读报时间,对学生们进行思想教育,要求学生们做到的自己一定做到,处处率先垂范,关心学生,经常补贴困难学生,学生生病,张老师马上带他们去医院看病,三年中张老师与同学们建立了深厚师生感情,2010级电子商务一班没有一名学生流失。学生在学校组织的红歌比赛,五四文艺会演中均获一等奖,2011年班级被评为市级优秀班集体,本人也被评为省级优秀班主任。同时培养了一批思想作风过硬、品学兼优的班干部,将他们扶上马、送一程,然后充分发挥他们的才能,班长陈志齐锻炼出优秀的组织和领导能力,竞选上校学生会主席,并出色完成了自己的工作,还两次被评为武汉市优秀三好学生、优秀班干部。
三、注重专业知识的学习,积极承担教—学—研任务
2013年,张俊彦老师承接了湖北省职业教育教学改革研究课题《校企深度融合存在的问题及对策研究》,已完成论证报告、前期调研、论文撰写工作。张老师还连续多年参加了武汉市教育局组织的论文比赛活动,并多次获奖。2012年发表论文《职业教育课程改革之我见》在职教工作委员会论文评选中获三等奖,2013年撰写的论文《电子商务课程体系建设浅析》在武汉市教科院优秀论文评比中获二等奖。2011年在湖北省班主任工作研讨会上,上了《班级管理模式》的公开课,获一致好评。
四、带好年轻人,做好“传、帮、带”
2011年教研室提出让张俊彦老师进行“传、帮、带”。张老师正式与本教研室年轻教师郭老师结为“师徒”关系,始终关心她的成长,毫无保留地传授教学和班级管理经验,自己的精心培养加上郭老师的虚心好学,让她迅速成长起来,近年来该教师在多项教学比赛中获奖,去年,在高教社“创新杯”中等职业学校计算机类教师说课比赛中获“一等奖”。2013年,学校又让张俊彦老师将年轻老师小张老师收为弟子,张老师同样毫无保留的在教学和带班的方法中教他,将自己多年积累的教学资料给他,,帮且小张老师分析教学中的不足,并要求他听自己的课,让他从一名教学生手,慢慢掌握的教学规律和方法,现在小张老师业务水平明显进步,对教学和班级管理充满了信心。
五、站在全局的高度,做好学校的课程改革工作
多年来,张俊彦同志积极承担学校计算机基础课课程系列改革任务,完成了《计算机基础课程标准》的编写和修改工作、课程模块的分解工作,并主动承担《计算机基础课》改革示范课的任务,示范课获一致好评,并得以借鉴,同时完成了部分章节的实训指导书的编写工作,对整个课程的实训指导书的编写提出了建设性意见并被采纳。今年准备编写《汉字录入技术》教材,拟对该课程进行创新性的改革。
多年来作为本专业技能队辅导老师利用大量休息时间对学生计算机技能精心辅导,并拟定辅导方案,让学生的技能有明显提升,在参加比赛过程中无论作为领队还是辅导老师都能尽心尽力, 去年带队参加了中职学校在西安举办的《爱丁数码》杯技能大赛。与其他带队老师通力合作,对学生精心辅导,并参与组织和协调,最后我校获得团队一等奖,张老师为之付出了大量心血。
张俊彦同志还积极参加学校组织的各种培训学习,从去年起参加了北京澜海原创培训机构为我校老师安排的《职业素养开发课程体系》的培训,作为42位接受培训老师中年龄最大的老师之一,在长达半年多的培训过程中没有因为个人原因耽误一次培训,作为第五小组组长,每次培训课前都会为大家作好准备,认真听课作好笔记,保质保量的完成了每一次作业,与小组成员共同完成了《团队合作》课题的大纲编写、PPT制作、教学素材的收集和整理、教材的编写工作,课程开发工作已基本完成。受到的培训指导老师的高度称赞,被誉为五组的“定海神针”。
六、每次接受临时工作任务时,都说个字——“行!”
多年来,张俊彦老师经常会接到不同的临时工作任务,这些任务常常是工作量大、难度高、时间长,但他从不叫苦和难,领受任务时,都是一个字——行!2014 年4月,我校接到电子商务专业的电子商务师比赛工作,张老师领到任务后,马上制定工作方案、评分标准,很快进入工作角色。完成了试卷编制、辅导学生复习和评委工作,到5月中旬圆满完成了任务。我校这项工作受到了人事社保局充分肯定。
张俊彦老师积极参与了我校的校企合作工作,积极与苏宁电器集团、庞图电子商务有限公司等企业联系、洽谈与电子商务与数码教研室领导和老师一起促成了校企间的融合,苏宁电器集团、庞图电子商务有限公司已成为我校的实习基地,并经常深入企业了解学生在企业实习的状况,关心学生的工作和生活,积极向学校反馈学生职场实践的信息。
在我校的示范校建设过程中,张俊彦老师完成了电子商务专业开设说明、订单培养方案、校企合作意向书、电子商务核心技能等资料的编写工作,为我校的示范校建设作出了贡献。
近些年,张俊彦老师克服了身体不好的困难,对教育工作始终充满激情,无论是政治学习、课堂教学、实习实训、教研活动、培训学习、学生比赛都积极认真,并能为领导出谋划策,在工作中从不计较个人得失。体现了一名共产党人的优秀品质。
第二教学工作党支部供稿
2014年6月23日