本校消息（通讯员 谢海林）10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议召开。这次会议首次提出并系统阐述了习近平文化思想。连日来，我校把学习习近平文化思想作为重要政治任务，紧跟步伐，多措并举，通过中心组（扩大）学习，支部主题党日学习，专家讲座等形式带领全校教师深入学习领会习近平文化思想，持续掀起学习宣传贯彻热潮。

10月19日，我校召开中心组（扩大）学习，全体校领导、中层干部、各支部书记以及团委副书记参加会议。副校长王炎超领学习近平对宣传思想文化工作作出的重要指示精神及习近平文化思想，校内职能部门相关负责同志、党支部书记代表等结合学校宣传思想文化相关工作、支部学习贯彻习总书记重要指示批示精神和全国宣传思想文化工作会议精神，作了工作交流和心得体会分享。

学校各支部在10月支部主题党日中，组织党员集中学习习近平文化思想，深刻理解其重大意义、丰富内涵和实践要求。校内各职能部门、教学各单位纷纷组织部门会议集中学习研讨，并就如何贯彻落实、切实工作进行了交流发言。

10月27日，我校邀请湖北省委党校教授陈俊秀来校作了题为《深入学习贯彻习近平文化思想》的专题辅导报告。全校党员、中层干部、思政课教师参加会议。陈俊秀教授从习近平文化思想产生的主、客观原因，理论本身的特性分析了习近平文化思想的生成逻辑。从人类工具发展史、人类经济发展史、各大国相继崛起的世界近代史三个维度梳理了建构经济社会发展的新思维，用一组组直观的全球数据、新时代十年文化发展数据深刻剖析了文化发展与经济发展的内在规律以及思想文化在大国崛起中的作用。阐述了“第二个结合”的精髓要义和重要意义。同时结合职业教育特点，对于如何将专业发展与文化传承相融合提出了建设性意见。

全体教师一致认为，习近平文化思想内涵十分丰富、论述极为深刻，极大丰富和发展了马克思主义文化理论，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，更是新时代新征程做好宣传思想文化工作、担负起新的文化使命的行动指南。全体教师纷纷表示，接下来将持续加强对习近平文化思想的学习宣传，让这一思想及时进教材、进课堂、进头脑，并自觉践行到“质量立校，文化塑魂”的全过程和各方面。