（通讯员：原锦林、赵心怡）12月22日中午，武汉市第一商业学校公共课一部思政课教师团队，以线上线下相结合的方式举行专题教研活动。全体思政课教师深入学习领会习近平总书记对未成年人思想道德建设作出的重要指示，结合学校思政课建设，表示将以第一力度凝聚思想共识，谋划落实路径，全力担起新时代立德树人重任。

集中教研活动还重温《中国共产党思想政治工作条例》，再次原原本本学习《条例》内容。思政教师团队表示，要先学一步、学深一层，全面准确把握《条例》的基本精神、主要内容和具体要求。要始终坚持党对思想政治工作的全面领导，聚焦立德树人根本任务，将《条例》精神有机融入思政课程。结合学习《教育强国建设规划纲要》等文件精神，积极探索思政课程创新，不断提高育人水平和教学质量。

深学细悟明方向：把握“战略性、基础性”核心要义

教研活动中，思政学科负责人张文旭老师领学了习近平总书记重要指示全文。与会教师神情专注，逐字研读。公共课一部党支部宣传委员、思政教师魏纯在集中教研活动中说到，“习总书记将未成年人思想道德建设定位为‘战略性、基础性工作’，这一论断高屋建瓴，深刻揭示了其关乎国家未来和民族希望的重要地位。”

集中教研活动还集体学习了未成年人思想道德建设工作座谈会会议精神。教师们围绕深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述、落实立德树人根本任务、坚持德育为先、注重“五育”融合、促进未成年人身心健康等方面内容，展开热烈研讨。大家一致认为，习近平总书记的重要指示精神，为新时代学校思政工作、加强未成年人思想道德建设、特别是面向中职学生的思想道德教育，提供了根本遵循和行动指南。

聚焦职教强担当：融入校园文化培育时代新人

如何将指示精神精准落地？如何发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军作用，切实聚力筑牢未成年人思想道德根基？思政教师们开展了集体备课和交流研讨。教师们立足学校“商科”特色和“商海”文化，在“文化塑魂、质量立校”的办学理念指引下，在“德正业精”的校训引导下，围绕学校党政工作要点和办学目标，展开了思想上的深度碰撞。

老师们在交流中谈到，要力争“大思政课”格局再升级：充分利用校内校外资源，切实把“用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂”的要求，深度融入《中国特色社会主义》《哲学与人生》等课程教学，利用学校“同上一堂思政课”“主题团日”“五育融合活动”等载体，使抽象理论具象化为学生可感可知的精神操守；力争“三全育人”机制再夯实：针对“健全学校家庭社会协同育人机制”，利用学校“大思政”建设格局和德育工作体系，将思政教育、德育工作、未成年人思想道德建设等向学生家长、合作企业、联系社区等延伸，让劳模精神、劳动精神、工匠精神、志愿服务精神、职场精神形成育人格局的强大合力；力争“身心两健”护航再发力：结合“促进未成年人身心健康”要求，依托学工处专业心理咨询团队的专业力量，发挥部门心理健康教师的课堂教学作用，在“校家社医”联动心理预警干预体系下，织密学生心理健康防护网。发挥学生心理健康的“体育处方”作用，探索“以体育心”的有效路径，让学生参与体育运动的热情不断上升，出现心理问题的现象不断下降。

知行合一见实效：务实行动绘就育人新图景

思政教师们表示，要在日常教育教学中将集中教研的学习成果转化为工作动力，推动教学提质，扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，不断提升教学水平，让学生在思政课上从“抬头”到“点头”；创新实践载体，发挥职业教育的优势和条件，让学生在技能实操和社会实践中感悟“国之大者”与“业之精要”；构建协同格局，在学校“大思政”建设和德育工作的体系下，进一步彰显思政教师作用，为推动“校家社协同育人”作出应有贡献。

“总书记的指示字字千钧，催人奋进！”青年教师张媛在交流中激动表示，“作为中职思政教师，我们深感使命光荣、责任重大。必须不断创新教学方法，用青年学生听得懂、愿意信的语言，把道理讲深、讲透、讲活，引导他们扣好人生‘第一粒扣子’，成长为有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的新时代技能人才。”