新学期课堂教学第三方督导工作再启动

万物复苏的三月，我们迎来了新的学期、新的开始。随着学校教学工作的展开，本学期第三方督导听课项目也迎来了新的阶段。

本学期第三方督导工作于三月初在四号会议室召开。按照惯例由吴主任开场，讲述本学期的工作安排：该项目因为涉及重点课题，本学期新增的工作细节较多，会上已将新的校历、评价标准发给了各位督导，并且明确了"责任田"制；听课具体操作方面，依旧保持每位老师两轮，覆盖所有专任、行政、A类、外聘的任教老师；在每周安排工作期间，出现问题可以进行及时反馈。

随后唯一公司的杨磊老师发言，表示本学期督导的安排有几个具体变化。首先是两位督导老师因身体原因无法继续进行督导工作，将由新的督导老师接手；其次，本学期将进行各教学部门交叉听课，取长补短，且督导老师将重新组合、分配；最后，杨老师介绍了教学督导评价线上小程序，表示目前已投入使用，并进行了现场教学评价演示。

在学校方面，李校长提出了几点建议。一是鼓励校内督导听课，对老师们负责，尤其是年轻老师应多帮助、多指导；二是第三方所做数据分析雷达图，建议更加细节化一些。本部门许主任则表示在师资队伍的建设中，定义的是双能（教学能力、专业能力）、双艺，希望督导能从这些方面对老师们进行指导。

总的来说，通过该项目的坚持进行，上学期工作在规范性上效果显著，课后督导与老师线上线下多沟通，发现闪光点，固化优点。在该项目的后续工作中，听课中关注教师是否为学生赋能、引导学生思考依然是重点。只有不断帮助引导、一课一课自我磨砺，教师才能逐渐成长、形成独有教学风格。

教育研究与督导室