序号

开发内容

内容描述

单位

展现形式

1

教材开发

根据课程需要，在充分调研基础上形成课程内容，符合相关岗位、行业、社会真实需求，结合企业真实开发案例，针对性开发专业教材，符合理实一体化课程要求，教材体例包含以工作过程为导向的项目驱动、教学情境、常规案例认识等。

1本

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2

课程介绍

课程介绍包含课程名称、内容简介、课程定位、教学方法、教学手段、课程考核、课程学时、课程目标等

1个

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3

课程标准

课程标准是规定课程的课程定位、课程设计思路、课程学习目标、课程典型工作任务、课程整体设计、课程学习单元内容与要求、课程考核与评价、参考教材与资料等

1个

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4

教学大纲

制定专业核心课程的教学大纲，包含理论知识及实训项目两部分，包含课程编号、课程总学时、实训学时、适用对象、先修课程等基本信息，正文部分包含教学目的与任务、教学内容与要求、学时分配、参考数据、考核方案等详细内容

★投标现场需提供经学校确认后的大纲，如不能提供则作为无效投标。

1个

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5

教学设计（电子教案）

电子教案是课堂培训思路的提纲性方案，教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与重点，将教学有序、优化地安排，形成教学方案的过程，以教学效果最优化为目的，帮助讲师为顺利而有效地开展教学活动，教学设计包含教学活动计划、教学问题及教学反馈，是对课程内容、授课步骤、授课方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学授课文书。

1套

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6

教学课件（PPT）

根据课程大纲的要求，经过课程目标的确定，课程内容和任务分析，课程活动结构及界面设计等环节，从总体上对课程内容进行分类组织，然后将课程内容以文字/图片/视频/音频/动画等形式在PPT中进行展示。对讲师课堂培训进行辅助，提高学员学习积极性，增强课堂培训的学习氛围以及讲师与学员的互动。对讲师课堂培训进行辅助，将培训内容以文字、图片、视频、音频等形式在PPT中进行展示。提高学员学习积极性，增强课堂培训的学习氛围以及讲师与学员的互动。

1套

PPT

7

四格引导漫画

针对课程，设计/制作/处理数个相应的图片/四格漫画，用于讲师在课堂培训过程中的辅助资料，提高学员的学习积极性

1套

PNG/JEPG

8

多媒体课件

包括微课视频、教学视频、说课视频、教学动画。课程的教学录像要按教学单元录制

1套

AVI/MP4

9

教学案例

教学案例是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个工作实践过程中的故事，教学案例利于说明一定的实际问题；一般一个完整的教育案例包含背景、主题、细节、结果和评析等多个要素。主题要反映案例需解决的问题，背景主要叙述案例发生的地点、时间、人物的一些基本情况。情景描述要能够突出主题所反映的课堂培训活动。问题与分析根据主题与情景描述，最终让学员找出问题及其原因所在。

1套

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10

实训大纲

根据课程内容，在学生已学过的理论基础知识上，设计实训项目，使学生掌握基础操作技能，对课程实训项目有个整体性介绍。主要内容包含实训性质和内容、实训任务和要求、注意问题、实训学时分配、实训具体内容与要求、考核方式、实训要求及参考。

1个

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11

实训指导书

根据课程内容，包含核心课程中所有重点知识单元、实践认知单元、专项技能训练等。主要内容包含实训时间、实训要求、实训准备、实训步骤、实训总结及评估等

1本

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12

实训手册

根据课程内容及实训指导书内容，针对性制定的学生使用实训手册，包含实训时间、实训目的、实训条件、实训内容与步骤及实训报告

1本

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13

习题集

提供二十套可供学生考试、联系的题库。方便在学习和实训之后对学生进行考核（每套题库由试题及答案两部分组成，内容体现出对学生综合能力的考核，主要包含单选题、多选题、简答、操作）

20套

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14

学习指南

通过学习指南，让学员明白课程要点及课程培训基础要求，同时让学员理解培训目标及知识、技能要求，起到指引和学习指导的作用。课程学习指南包括课程简介、学习目标、学习内容及要求、培训安排、学习方法、考核与评价方法、学习资源等内容。

1个

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